Peran Dayah Dalam Pemberdayaan Masyarakat
(Studi Kasus Pemberdayaan Santri Dayah Darul Atiq Putra Jeunieb)
DOI:
https://doi.org/10.63732/jsmbt.v2i2.159Keywords:
Role, Dayah, Pemberdayaan MasyarakatAbstract
Lembaga pendidikan dayah memiliki basis sosial yang kuat, karena keberadaannya yang terintegrasi dengan masyarakat. Keberadaan dayah pada umumnya yang hidup dari, oleh, dan untuk kebaikan masyarakat telah menyebabkan timbulnya tuntutan kepada dayah untuk dapat menjalankan fungsi dan peranannya yang searah dengan situasi dan kondisi perkembangan masyarakat, bangsa, dan negara. Penelitian dilakukan untuk mengetahui makna dan bentuk pemberdayaan masyarakat yang dilaksanakan oleh lembaga pendidikan dayah Darul Atiq Putra Jeunieb. Pendekatan dalam Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi partisifasif, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Teknik analisis data dilakukan dengan reduksi data, penyajian data, dan penarika kesimpulan, pemeriksaan validitas data dilakukan dengan derajat kepercayaan (crebelity), keteralihan (transferabily), kebergantungan (dependability) dan kepastian (confirmability). Responden peneliti terdiri dari Pimpinan, pengurus/tengku, santri, alumni dan beberapa masyarakat. Penelitian ini menunjukkan hasil; bahwa sebagai suatu komunitas lembaga pendidikan dayah telah melaksanakan peranannya dalam pemberdayaan masyarakat yang sesuai dengan potensi, situasi dan kondisi masyarakat itu sendiri. Pemberdayaan Masyarakat yang dilaksanakan oleh lembaga pendidikan dayah Darul Atiq Putra melibuti bidang agama dan budaya, pendidikan dan soial kebudayaan. Pemberdayaan masyarakat yang dilakukan oleh lembaga pendidikan dayah Darul Atiq Putra sangat dirasakan mamfaatnya oleh masyarakat Aceh dan telah memenuhi makna pemberdayaan dalam berbagai sudut pandang keilmuan.
References
A’isyah, S. (2015). Membaca Al-Jabiri: Menggali Inspirasi Dari Post-Tradisionalisme Islam. IAI Al-Qolam, hlm. 18-29.
Dakwah, F. (2014). JURNAL AN-NIDA Y AAN MASY AH PEMBERDA PESANTREN DAN DAKW. 6(2), 128–136.
Hidayat, A. (n.d.). Dampak Mahasiswa Pendidikan Islam Anak Usia Dini Dalam Program Kuliah Kerja Nyata Melalui.
Jamaluddin, J., & Rapik, M. (2018). Kebangkitan Islam di Indonesia Perspektif Post-Tradisionalisme Islam. Kontekstualita, 34(02), 126–148. https://doi.org/10.30631/kontekstualita.v34i02.41
Kesuma, G. C. (2017). Refleksi Model Pendidikan Pesantren dan Tantangannya Masa Kini. Tadris: Jurnal Keguruan Dan Ilmu Tarbiyah, 2(1), 67. https://doi.org/10.24042/tadris.v2i1.1740
Khaeroni, C., Nur, M., Pendidikan, P., Islam, A., Metro, U. M., Pendidikan, P., Islam, A., & Metro, U. M. (2021). PEMBERDAYAAN MASYARAKAT PESANTREN BERBASIS SPIRITUAL-PRENEURSHIP MELALUI SISTEM pondok pesantren putri yaitu Pondok Pesantren Putri Aisyiyah Imadul Bilad Kota Metro . Pondok Pesantren Putri Aisyiyah Imadul Bilad Kota Metro adalah lembaga yang memiliki Vis. 5(1), 20–32.
Musaropah, U. (2016). Pemberdayaan Masyarakat Dalam Penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini Berbasis Pesantren. As-Sibyan : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 1(2).
Noor, M. (2011). Pemberdayaan masyarakat. I(2), 87–99.
Nurhadi, I. (2018). PEMBERDAYAAN MASYARAKAT PONDOK PESANTREN UNTUK MENINGKATKAN MINAT MASYARAKAT: Studi Kasus Pemberdayaan Santri Pondok Pesantren Nurul Ulum Munjungan. Al-Idarah: Jurnal Kependidikan Islam, 8(1), 142. https://doi.org/10.24042/alidarah.v8i1.3085
Paisal, J. (2021). Tengku Dayah : Aplikasi Metode Dakwah Dalam Membentuk Akhlaq Santri. 16(1), 53–68. https://doi.org/10.24042/bu.v
Salatiga, I. (2019). Prinsip-Prinsip Pemberdayaan Masyarakat d alam Perspektif Al Qur ’ an. 39(1), 32–44.
Sutjipto, H., Teknik, F., Sultan, U., & Tirtayasa, A. (n.d.). Peningkatan pemberdayaan masyarakat pesantren tradisional melalui pengembangan ekonomi lokal di kota serang.
Suyanta, S. (n.d.). Idealitas kemandirian dayah.
Tarbiyah, F. (2007). ( Kajian Surah Al-Hujurat Ayat 6-12 dan Aplikasinya Dalam Pendidikan Islam ).
Wijaya, V. G. (2017). Conceptions of Islam in Indonesian.
Yusra. (2009). Dayah Mudi Mesra Aceh dalam Perspektif Dakwah. studentsrepo.um.edu.my
